Percorso Universitario Triennale

ll percorso formativo RFA si differenzia in due rami: quello prevalentemente pratico biennale e quello integrato con il piano di studi universitario¹. Dal 2019 infatti Roma Film Academy ha sviluppato due percorsi di formazione paralleli e complementari che costituiscono un’offerta formativa ancora più qualificante e completa: da un lato il corso RFA Universitario, triennale post diploma o con provenienza da altre facoltà, unica vera alternativa ai corsi con rilascio del titolo di Laurea che permette una pratica di set e di produzione molto completa e veramente integrata al percorso teorico; dall’altro il biennio RFA Accademico, finalizzato alla pratica on set e allo sviluppo del percorso professionale di costruzione di una propria identità artistica e del proprio portfolio di progetti supervisionati dai docenti professionisti dell’Accademia.

Il triennio Universitario è altamente professionalizzante e prevede insegnamenti che vanno dalla musicologia ai linguaggi visivi e performativi, dalla psicologia dell’arte alla sociologia, legislazione e management dei beni culturali e delle attività culturali. Tutte le discipline si prefiggono di formare un professionista preparato a progettare, a produrre, a organizzare, inserendosi da protagonista nelle pratiche creative e nella politica culturale italiana ed europea. Le verifiche formative in itinere consentono di orientare in modo funzionale la didattica per raggiungere gli obiettivi desiderati durante la frequenza dell’Accademia, affiancando quindi in maniera efficace il percorso artistico, stilistico e di produzione di contenuti per il cinema. Lo studente che si iscrive al percorso universitario triennale, può scegliere il dipartimento di specializzazione nell’ambito cinematografico che più lo rappresenta, affiancando di fatto gli insegnamenti DAMS a quelli Accademici RFA di stampo pratico e con la costante pratica di set supervisionata dai docenti professionisti di settore.

In questo modo, oltre agli esami e ai crediti formativi canonici, lo studente sviluppa e realizza 4 progetti al primo anno e 4 al secondo anno costruendo il proprio portfolio professionale.

Al terzo ed ultimo anno la pratica di set diventa ancora più qualificante poiché lo studente fa da tutor ai progetti più interessanti, segue i laboratori speciali previsti da RFA e si dedica alla stesura e al conseguimento della tesi di Laurea in Ateneo. Il laureato DAMS – RFA, sarà quindi in grado di lavorare come progettista culturale in ambito pubblico o privato, come operatore museale, redattore, critico d’arte o come regista, sceneggiatore, direttore della fotografia, organizzatore della produzione, montatore, fonico, attore, costumista.

Gli studenti entrano a far parte della community RFA durante le lezioni, sui set didattici e nelle attività extra. Le occasioni per fare network e stabilire rapporti tra colleghi e con i professionisti del corpo docenti, sono uno dei punti di forza, insieme al metodo didattico del training on the job, che rendono l’esperienza del biennio coinvolgente e totalizzante.

Classi a numero chiuso, docenti professionisti del settore, produzioni didattiche, teatro di posa dell’Accademia, esercitazioni, teamwork, esami e verifiche, studenti internazionali: tutto contribuisce a formare un professionista serio e affidabile con una coscienza artistica completa.

I nostri studenti sono per noi prima di tutto persone di cui poter andare fieri.

¹ Facoltà di Scienze della Comunicazione dell’Università degli Studi di Teramo, Corso di Studi in DAMS

Gli esami e la tesi vanno necessariamente sostenuti presso l’Ateneo di Teramo nelle sessioni indicate dalle Segreterie RFA e UniTe. Le materie integrate dal Piano di Studi del DAMS possono subire variazioni a seconda della pubblicazione che l’Università di Teramo aggiorna periodicamente, così come quelle integrative della filiera di produzione RFA che vengono aggiornate in base allo stato di avanzamento delle singole classi.